31/12/09

PUESTA EN COMÚN SESIÓN 5


En cada comentario de este apartado o entrada, aportareis al menos 3 enlaces educativos sobre una asignatura en cuestión buscando que sean de calidad.

11/12/09

DIDÁCTICA EN TIC

Conocer y opinar sobre el recurso "formación en didáctica en TIC".

10/12/09

LA NUTRICIÓN

Trabajo por Proyectos.

PUESTA EN COMÚN SESIÓN 4

El trabajo por Proyectos:

¿Qué opinas sobre el trabajo por Proyectos?

Plantear y diseñar un trabajo por Proyecto.

CONTANDO HISTORIAS

Trabajo por proyectos:

Dificultades, ventajas, Competencias Básicas, temporalización, etc.

COSSI FAN TUTTE

Aquí se puede ver el resultado de un trabajo realizado por el alumnado del CEIP "Ntra Sra. de Guía", sobre el argumento de la Ópera de Mozart "Cossi fan Tutte".
Si alguien quiere hacer algún comentario, adelante.

PUESTA EN COMÚN SESIÓN 3

Exposición y argumentación de ideas, opiniones y experiencias sobre lo anteriormente trabajado y el trabajo de las horas no presenciales.

EL TESORO DEL GALEÓN

Añadir comentarios sobre un estudio de las posibilidades didácticas que ofrece.

LAS OLIMPIADAS

¿Qué aspectos de las diferentes Competencias Básicas se van desarrollando a lo largo de la actividad?

TIEMPOS DE GESTACIÓN

Añadir comentario sobre: Adaptación, metodología, área, programación, unidad didáctica, etc.

HECHO HISTÓRICO

Añadir comentario sobre: Adaptación, metodología, área, programación, unidad didáctica, etc.

EL BOTICARIO

Añadir comentario sobre: Adaptación, metodología, área, programación, unidad didáctica, etc.

PUESTA EN COMÚN SESIÓN 2

Debate sobre:

Los recursos del ITE que contiene la mochila digital.

Expectativas y necesidades.

Síntesis de las principales aportaciones.

PRIMARTIS

Características y utilidad de este tipo de recursos TIC (estructura común, posibilidades didácticas, grado de dificultad, etc.).

APRENDER

Añadir comentario sobre: Adaptación, metodología, área, programación, unidad didáctica, etc.

FRANçAVENTURE

Añadir comentario sobre: Adaptación, metodología, área, programación, unidad didáctica, etc.

LUDOS

Añadir comentario sobre: Adaptación, metodología, área, programación, unidad didáctica, etc.

9/12/09

AXIAL

Añadir comentario sobre: Adaptación, metodología, área, programación, unidad didáctica, etc.

LA BIBLIA

Añadir comentario sobre: Adaptación, metodología, área, programación, unidad didáctica, etc.

INGLÉS

Añadir comentario sobre: Adaptación, metodología, área, programación, unidad didáctica, etc.

MEKOS

Añadir comentario sobre: Adaptación, metodología, área, programación, unidad didáctica, etc.

EMPOCASPALABRAS

Añadir comentario sobre: Adaptación, metodología, área, programación, unidad didáctica, etc.

CIFRAS

Añadir comentario sobre: Adaptación, metodología, área, programación, unidad didáctica, etc.

ALQUIMIA

Añadir comentario sobre: Adaptación, metodología, área, programación, unidad didáctica, etc.

8/12/09

LAS PLANTAS


Posible adaptación, metodología, área, programación, unidad didáctica, etc.

NUMERACIÓN


Posible adaptación, metodología, área, programación, unidad didáctica, etc.

AUTORRETRATO


Posible adaptación, metodología, área, programación, unidad didáctica, etc.

1/12/09

PUESTA EN COMÚN SESIÓN 1

¿Qué te parecen los recursos que contiene la mochila digital?

¿Qué expectativas tienes?

¿Qué necesidades detectas?

29/11/09

"MOTRIL ISLÁMICO"


A continuación debes añadir comentarios sobre:

1) Estructura del recurso
2) Posibilidades didácticas
3) Grado de dificultad
4) Aplicación Real

Además debes buscar en internet algún otro recurso TIC para tercer ciclo de Primaria y copiar la dirección en tu comentario. No olvides señalar curso, asignatura y tema.